quarta-feira, 29 de junho de 2011

Avaliação

Avaliação

Para o último dia de funcionamento do Clube de História, elaborei dois pequenos documentos de avaliação em que os alunos puderam dizer de sua justiça sobre o funcionamento deste primeiro ano de vida do projecto "História em Movimento" que integrou o Clube, o Centro de Recursos e as várias actividades neste âmbito desenvolvidas.
Os documentos têm, essencialmente, três colunas divididas em aspectos positivos, aspectos negativos e sugestões de melhoria para o próximo ano lectivo.
Depois de alertar os sócios do Clube para a importância do seu correcto preenchimento, muito especialmente relativamente aos aspectos negativos encontrados e quanto às sugestões de melhoria para o próximo ano, pois só assim se avança e melhora o que é susceptível de ser melhorado, os alunos preencheram a avaliação em completo anonimato.

Clube de História


Avaliação do Clube de História


Aspectos positivos referidos pelos alunos
  • o excelente ambiente conseguido durante as várias sessões de trabalho entre alunos/alunos e alunos/professora
  • o convívio entre alunos de diferentes turmas - 8ºC, 9ºC e 2ºP
  • a possibilidade de assistirem a diferentes palestras, "enriquecedoras e interessantes" no dizer de alguns e mesmo "muito interessantes" no dizer de outros e que os "ajudaram a adquirir mais conhecimentos"
  • a possibilidade de rever matéria de 7º ano de que já estavam esquecidos
  • a possibilidade de aprender mais e "reter mais informação" "aprendendo de outra forma"
  • a possibilidade de exercitarem o desenho o que possibilitou a revelação de "alguns dotes artísticos"
  • a organização implementada no Clube "História em Movimento" - "o clube está muito bem organizado"
  • o empenho da professora

Aspectos negativos

  • treze alunos nada têm a assinalar
  • "o horário de funcionamento foi o mais impróprio"
  • os desenhos, sendo que um aluno referiu "não tenho jeito"

Sugestões de melhoria

  • alteração do horário para um mais compatível já que todos os alunos que o frequentaram durante esta ano lectivo prescindiam de 45 minutos da sua hora de almoço
  • aumento do horário de funcionamento
  • mais actividades

Centro de Recursos de História

O Centro de Recursos de História viu a luz do dia no ano lectivo de 2009/2010, aquando da minha colocação na EB 2/3 de Amarante. Comecei por levar os meus filmes - vídeo e DVD - e as minhas "peças", réplicas ou mesmo originais, para a Sala de História, logo após a sua adaptação física ao fim em vista.
Durante este ano lectivo, e dando cumprimento à parceria estabelecida com a Biblioteca Municipal Albano Sardoeira e o Museu Amadeo de Souza-Cardoso, o Centro de Recursos foi enriquecido com mais de uma centena de livros doados pelo município na pessoa do seu presidente da câmara.

Avaliação do Centro de Recursos


Aspectos positivos referidos pelos alunos

  • a riqueza, variedade, diversidade e qualidade dos recursos educativos em depósito
  • o poderem requisitar tudo o que queriam e assim aprofundarem os seus conhecimentos e relacionarem melhor as matérias leccionadas
  • a possibilidade de fazerem pesquisas

Aspectos negativos



Não há.



Sugestões de melhoria

  • Aumentar e diversificar ainda mais os recursos
  • Alguns alunos referem que não têm sugestões a fazer "porque já tem tudo de bom" e "não é preciso alterar nada"

Quanto às palestras, exposição e visita de estudo, todos os alunos gostaram das oportunidades que lhes foram concedidas e ampliaram os conhecimentos no que diz respeito à História Local.
Resta-me apenas agradecer o trabalho desenvolvido durante este ano em que os alunos sócios do clube "História em Movimento" foram autênticas cobaias.

E não se esqueçam, para o ano há mais. Até para os que agora passaram para o 10º ano. Não me esquecerei de vos informar das novidades...

Anabela Magalhães

segunda-feira, 20 de junho de 2011

Página Web - Projecto "História em Movimento"

Página Web - Projecto "História em Movimento"

A página web do projecto "História em Movimento" está feita e publicada, podendo sofrer, ainda, algumas alerações de visual. Mas quanto ao conteúdo, estamos conversados e agora é tempo de começar a pensar e a preparar as actividades que se realizarão durante o próximo ano lectivo.
Muito embora o projecto tenha sido todo divulgado aqui mesmo neste blogue, em postagens independentes, desde o início do ano lectivo, e se encontre devidamente etiquetado na barra lateral direita deste blogue, achei por bem criar uma página web e publicá-lo para facilitar e tornar mais confortável a sua consulta.
Ontem foi dia de passar à acção. A página está feita e pode ser visionada aqui.

Anabela Magalhães

Clube de História - Trabalhos dos Alunos


Desenho de Laryssa Malosto - 8ºC


Clube de História - Trabalhos dos Alunos


Agora a chegada ao Brasil, desenhada pela brasileira Laryssa Malosto. Nada mais apropriado!

"A armada, constituída por treze embarcações e comandada por Pedro Álvares Cabral, chegou ao Brasil22 de Abril de 1500, por alturas da Páscoa e, por isso, a primeira terra avistada, um monte, foi baptizado de Monte Pascoal. Pedro Álvares Cabral fundeou as embarcações em Porto Seguro, na Bahia.
Inicialmente, a nova terra habitada por índios, chamou-se Terra de Vera Cruz e só posteriormente tomou o nome de Brasil, da madeira abundante chamada Pau Brasil."

Laryssa Malosto

Anabela Magalhães

quarta-feira, 15 de junho de 2011

Ainda os Trabalhos dos Alunos


Desenho de Ana Isabel - 8ºC


Desenho de José Luís - 9ºC

Ainda os Trabalhos dos Alunos

Agora sobre um período histórico fascinante - A Idade Média.
Entretanto os trabalhos realizados no âmbito do Clube "História em Movimento" estão já expostos no Pavilhão Central e logo que possível publicarei aqui algumas fotografias.

Anabela Magalhães

segunda-feira, 13 de junho de 2011

Trabalhos dos Alunos


Trabalho Realizado por Abel Aires - 9ºC


Trabalho Realizado por Fabiana Queirós - 8ºC


Trabalho Realizado por Patrícia Pinto - 8ºC

Trabalhos dos Alunos

De novo. Porque estamos na recta final.
Hoje partilho com os meus leitores os desenhos realizados pelos meus alunos, no âmbito do Clube de História, referentes à primeira Civilização Clássica estudada no 7º ano - A Grécia.
Hoje mesmo ainda darei novas da Exposição que decorrerá durante toda a semana, no Pavilhão Central da EB 2/3 de Amarante.

Anabela Magalhães

sábado, 11 de junho de 2011

Trabalhos dos Alunos


Desenho de Cassandra Flores - 8ºC

Trabalho Realizado no Âmbito do Clube de História
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Trabalhos dos Alunos

Agora as cheias do Nilo... e é certo que para o ano podemos e devemos preparar mais uns quantos desenhos referentes a esta Civilização Pré-Clássica, riquíssima em História, e que tanto fascínio exerce sobre os alunos.
Por agora partilho o desenho da Cassandra, aquela menina que antes de começar o trabalho me disse toda lampeira "Professora, não tenho jeito nenhum para o desenho".
Vê-se, Cassandra, vê-se!

Anabela Magalhães

sexta-feira, 10 de junho de 2011

Ainda os Trabalhos dos Alunos


Desenho de Jorge Macedo - 9ºC

Desenho de Maria Helena Monteiro - 2ºP

Aldeamentos do Neolítico
Fotografias de Anabela Matias de Magalhães

Ainda os Trabalhos dos Alunos

Hoje partilho os desenhos dos primeiros aldeamentos do Neolítico. Para o ano teremos de preparar um desenho mais abrangente, com campos verdinhos, animais a pastar e mulheres a tecer e o mais que calhar...

Anabela Magalhães

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Clube de História - 26ª Sessão de Trabalho - Alunos


Desenho de Fabiana Queirós - 8ºC


Desenho de Ana - 8ºC


Desenho de Tiago Costa - 9ºC

Trabalhos Realizados no Clube de História
Fotografias de Anabela Matias de Magalhães

Clube de História - 26ª Sessão de Trabalho - Alunos

Ontem ultimámos os trabalhos que ficarão expostos durante a próxima semana no Pavilhão Central da EB 2/3 de Amarante.
Estes trabalhos, que ficarão em depósito na Sala de História, enriquecerão o nosso Centro de Recursos já a partir do próximo ano lectivo e serão usados logo a partir das primeiras aulas que leccionarei às minhas novas e ainda desconhecidas turmas de sétimo ano.
Acho que serão do agrado dos alunos e espero que os motivem para a produção de texto escrito... e oral... para que as línguas se desenferrujem e desinibam, no bom sentido, é claro!
Hoje partilho todos os trabalhos já concluídos referentes ao Paleolítico.
Nos próximos dias publicarei os restantes.

Anabela Magalhães

quarta-feira, 1 de junho de 2011

Clube de História - 25ª Sessão de Trabalho - Alunos


Palestra "Vida e Obra de Amadeo" - Sala de História - EB 2/3 de Amarante
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Clube de História - 25ª Sessão de Trabalho

Na passada sexta-feira, dia 27 de Maio, tivemos o privilégio de assistir a uma palestra orientada pela Drª Cláudia Cerqueira e assessorada pelo Dr Renato Teixeira que teve como finalidade aprofundar os conhecimentos dos alunos que fazem parte do Clube "História em Movimento", sobre Amadeo de Souza-Cardoso. Nesta palestra ficámos a conhecer melhor o lado humano e artístico deste Grande Pintor Amarantino.
Gostávamos de agradecer à Srª Professora Anabela Magalhães, à Drª Cláudia Cerqueira e ao Dr Renato Teixeira, sem o trabalho dos quais a palestra não se realizaria.
Como sócios, frequentadores deste Clube, esperamos que mais palestras e muitos outros eventos deste tipo sejam organizados para os alunos vindouros.

Edu Capestru e Abel Aires

Enquanto o Edu e o Abel faziam o texto acima transcrito, os restantes alunos ultimavam os trabalhos que deverão integrar a exposição que organizaremos na próxima semana, no pavilhão central da EB 2/3 de Amarante.
Daremos novas.

Anabela Magalhães